A-Level考试成绩被世界各地的大学广泛认可，其课程证书被大部分英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
A-Level课程在中学教育中占有非常重要的地位，70多门科目对学生的培养目标和定位各有千秋，文史哲科目侧重于对学生思辩能力的训练和情操养成，理工类科目则更关注学生逻辑数理思维及实操性锻炼。学生既获得了广泛而全面的专业知识，也为大学阶段更深层次的学习奠定了基础。A-Level考试历经多次改革与优化，形成了目前的模块化考试结构和线性考试结构。
线性结构即从开始到结束所有阶段学完后考一次，模式为“一考定终身”，在完成两年的A-Level课程学习后统一进行考试。考试成绩评定采用书面考试和课程作业（Coursework）两部分，课程作业所占总成绩比例一般不超过30%，部分学科还有实验部分。例如，爱德思GCE、CAIE和AQA考试局的A-Level均为线性结构。
模块化结构是把所有知识点拆分为几个单元，考试一般无时间界限要求。例如，爱德思考试局IAL化学考试一共有六个单元，可以选择一个考试季都考完，也可以选择分散在不同考试季进行，六个单元都考完后可以合在一起结算出化学整科的A-Level成绩，如果对某些单元成绩不满意，可以重考。
模块化考试结构对时间没有太强要求，更具灵活性。其目的在于降低课程难度，为学生提供更多的选择。爱德思IAL和牛津AQA考试局的IAL均采用模块化结构。爱德思IAL每年有三次考试机会，分别是1月、5-6月、10月。牛津AQA的IAL每年有两次考试机会，分别是在1月和5-6月。
